编者按：为落实立德树人根本任务，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，巩固拓展好“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入挖掘和宣传表彰我院各类先进典型，充分发挥先进典型的示范引领作用，在全院营造学习先进、争做先进的浓厚氛围，推动通信与信息工程学院事业发展再上新台阶，经学院党委研究，决定开展“身边榜样、前行力量”先进事迹学习宣传活动。
今天，让我们一起来学习南京邮电大学第一届“师德楷模”荣誉称号获得者，通信与信息工程学院信息工程系主任季薇副教授的先进事迹。
人物简介：季薇，女，汉族，1979年12月生，中共党员。工学博士、副教授、硕士生导师，现任通信与信息工程学院信息工程系主任。她忠诚于党的教育事业，扎根在教育的前沿，踏踏实实教书育人，认认真真科研创新。作为全国标杆党支部的一名党员教师，她深知课堂不仅是传授知识的殿堂，也是塑造学生优良品格、激发学生爱国热情的阵地。她经常教导学生做人要诚实，学习要诚信。疫情期间，她把爱国歌曲引入在线课堂，成为学生课间休息的主旋律，用激昂的歌声鼓舞学生战胜疫情。
她积极提升教学能力，曾获南京邮电大学教学标兵称号；她努力探索教学改革，在课程负责人的带领下积极建设《数字信号处理》中英文慕课，开展翻转课堂教学，构建了“以学为中心”的全新课堂教学格局，该课程荣获“国家精品在线开放课程”称号。她秉持勤恳踏实的工作作风，近五年先后承担多项国家级/省部级科研项目，撰写学术论文20余篇，指导硕士研究生26名。
作为信息工程系主任和江苏省品牌专业电子信息工程专业建设的中坚力量，积极推动专业人才培养体系的研究与实践，建设成果获江苏省教学成果一等奖、电子信息工程专业顺利通过新一轮全国工程教育专业认证。
2020年9月，学校开展第一届师德楷模评选活动，8位教师获得南京邮电大学第一届“师德楷模”荣誉称号，我院季薇老师获此殊荣。
教书育人是我一生的坚守
“我的爷爷是一名大学老师。我从小就是在大学校园长大的，所以儿时就对老师这一职业充满憧憬，感觉人生的目标就是为了做一名老师。”13年前，季薇从上海交通大学通信与信息系统专业博士毕业，进入南京邮电大学通信与信息工程学院，做了一名专任教师，由此圆了她儿时的梦想。
日积月累提能力
入职至今，季薇老师担任了本科生课程《数字信号处理》的双语教学工作和研究生课程《现代信号处理》的教学工作。
数字信号处理是她上大学时很喜欢的一门课，本以为会驾轻就熟，然而第一次给学生上课时，她却紧张到拼不出单词“消息”的英文。初涉讲台时的窘态，使得季老师开始有意识地锻炼自己。上课前，她会准备得更充分一些，会仔细分析课程中的重难点，做上标记。对于晦涩难懂的公式，她会调用先修课程里的知识，逐步推导演算过程。当讲到背景知识时，她还会介绍一些相关人物，配上比较有趣的例子和动画，尽量使枯燥的课堂活跃起来。
数字信号处理这门课对数学的要求比较高，学生普遍反映比较难。为了帮助学生学习，季薇老师一方面鼓励学生不要存在畏难情绪，另一方面还设计了很多随堂小测、要求学生自己画思维导图以串联课程知识点，通过各种各样的方式帮助学生巩固知识、成为学习的主人。
日复一日的积累，使得她的教学能力不断提升，曾获得南京邮电大学第九届青年教师授课竞赛二等奖、青年教师优秀教学奖、教学标兵、江苏省微课竞赛二等奖、三维通信奖教金等荣誉。她努力探索教学改革，先后主持多项教改项目。为解决传统课堂以教为中心、学生学习主动性差的问题，她在课程负责人的带领下积极建设《数字信号处理》中英文慕课，开展翻转课堂教学，构建了“以学为中心”的全新课堂教学格局，该课程荣获“国家精品在线开放课程”称号。
严中有爱育桃李
电子与通信工程专业研究生汪学明是季薇老师的学生，她说：“季老师在学术上十分严谨，对我们要求严格，希望我们真的有所收获，而不是应付。她常常工作到深夜，帮我们改论文。她的敬业精神，让我十分钦佩。生活上，老师也给予了我很大的关心与帮助，碰到问题，都会耐心地为我解答。每次与老师交流，都会让我豁然开朗。有时在路上碰到老师，老师都是一脸笑容，非常的和蔼可亲。”
说到学生对她的看法，季老师笑言：“我在学生心中一定是严厉的老师，我会强调做人要诚实，学习要诚信。我希望大家的好成绩都是靠自己的努力得来的，也会公平地对待每一个人。”
教育的本质是“育人”，浇花要浇根，育人要育心。教师不仅要传授知识，更要培养信念。作为全国标杆党支部的一名党员教师，她深知课堂不仅是传授知识的殿堂，也是激发学生爱国热情的阵地。疫情期间，她把“国家”、“我和我的祖国”等爱国歌曲引入在线课堂，成为学生课间休息的主旋律，用激昂的歌声鼓舞学生与全国人民一起战胜疫情。
求知求实搞科研
“教学和科研，是老师的两条腿。”季薇老师不允许自己在任何一方面有缺失。她秉持勤恳踏实的工作作风，先后主持了国家自然科学基金、江苏省自然科学基金等多项科研项目，还作为主要参加者参与完成了国家863项目，国家自然科学基金项目和省部级项目多项，近五年在国内外权威期刊和会议上发表学术论文20余篇, 大部分被SCI、EI检索。
但她也坦言，作为一名女教师，自己需要在工作和家庭间做好平衡，白天给学生上课，指导研究生，晚上还要照顾孩子，留给科研的时间少之又少，每天都要等到孩子睡觉后才能做自己的研究，有时候甚至会忙到凌晨一两点钟。
“我不是非常聪明的，大多还是靠自己不断的挖掘和努力坚持。” 提到科研，她始终谦虚地表示，自己做得还远远不够，还需要继续努力。做一名优秀的大学教师不容易，需要付出很多的时间和精力。在季薇老师看来，人生就是一个不断超越自我、战胜自我的前进的过程，大学老师尤其需要有“活到老，学到老”的求索精神。
勇挑重担树榜样
电子信息工程专业是信息工程系的主打专业，也是江苏省品牌专业。作为信息工程系系主任和江苏省品牌专业电子信息工程专业建设的中坚力量，季薇老师积极推动专业人才培养体系的研究与实践。以电子信息工程专业课程体系的研究与实践为主要内容的教学改革研究成果获校级教学成果特等奖和江苏省教学成果一等奖。为适应“双一流”建设和“互联网+时代”高等教育国际化形势下的需求，重新反思电子信息类专业的学科定位和人才培养方向，季薇老师还参与完成了江苏省教学改革项目《“双一流”建设背景下电子信息类专业人才培养体系的重构与实践》。
电子信息工程专业2017年迎来第二轮专业认证工作。由于专业认证的细则发生了很大的变化，筹备工作困难重重。在分管教学的沈建华副院长的统筹安排下，季薇老师承担了毕业要求达成度的计算、课程对毕业要求支撑关系矩阵的梳理、自评报告中毕业要求部分的文字撰写工作等。
她时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，不断提升政治素养，发挥共产党员的先锋模范作用。系领导带头干，大家拧成一股绳，不推诿责任，真正做到把集体的事当成自己的事。季薇老师充满正能量的工作态度和生活态度感染着大家，良好的师德师风铸就了榜样的力量。信息工程系逐渐形成积极而进取、团结而凝聚、和谐而友爱的良好氛围,被评为2016年度校先进集体。该系多名教师参与的“智能信息处理创新团队”被授予“巾帼文明岗”称号。
季薇老师本着教学科研以实为本，培养人才从实际出发的宗旨，爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，在本职岗位上发挥了突出的作用，赢得了学生和同事们的信任。在她的身上，展现了自尊、自信、自立、自强的新时代教师形象，展现了南邮青年教师身上“富于理想、勇于创新”的精气神。
